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Verlag gesäubert (WdK) : Ehlermann | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (200) : T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser]

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1. Quellenbuch zur deutschen Geschichte von 1815 bis zur Gegenwart - S. 79

1906 - Leipzig [u.a.] : Ehlermann
  • Autor: Ziehen, Julius, Lorentz, Paul
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
26. An General von Steinmetz. Schloß Sichrow bei Turnau, 1. Juli 1866. Durch die Mir nunmehr zugegangenen Meldungen des Kronprinzen, Meines Sohnes, erweisen sich die 4tägigen Siege, welche Sie, Herr General, mit Ihrem tapferen, ausgezeichneten 5. Armeekorps erfochten haben, von solcher Wichtigkeit nnb Entschiedenheit für die Operationen der gesamten Armee, zugleich aber von solchem Umfange am 27. und 28., daß sie einer felbstänbig gelieferten zweitägigen Schlacht gleichkommen, fo daß Ich Ihnen für Ihre ausgezeichnete Führung und Leitung berfelbeit Meine Königliche Anerkennung im höchsten und vollsten Maße hiermit ausfprecheu muß. Nur Ihrer Energie und Ihrer Einwirkung auf Ihre braven Truppen ist es zuzuschreiben, daß bieselben bixrch ihre Ausdauer und Tapferkeit täg-lisch frischen und überlegenen feinblichen Korps die Stirn bieten konnten und jedesmal siegten. Und Sie, Herr General, haben somit die Ehre, die schwierigen Operationen größtenteils gelingen zu machen, die Ich der gesamten Armee gestellt hatte, bereit Konzentration ans Schlesien und Sachsen in Böhmen zu bewirken. Als Anerkennung Ihres hohen Verdienstes sowie in Anerkennung der heldenmütigen Leistungen Ihrer Truppen verleihe Ich Ihnen Meinen hohen Orben des Schwarzen Ablers, sowie das bazn gehörige Großkreuz des Roten Ablerorbens, bieses aber mit Schwertern. Ich bin stolz bar auf, biefe höchste Auszeichnung zum ersten Male seit Meinem hochseligen Vater und Könige, wie er dies in dem Befreiungskriege vermochte — für hohe Auszeichnung vor dem Feinde verleihen zu können! Armee und Nation wirb dadurch auf Ihrer Brust lesen, was Sie durch und für sie leisteten. Ihr dankbarer, treu ergebener König Wilhelm.
  • TM Hauptwörter (50): [T28: [Schlacht Heer Feind Mann Armee Napoleon Franzose General Truppe Preußen], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T51: [Armee General Schlacht Franzose Truppe Mann Feind Heer Metz Preußen], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn], T36: [Million Mark Jahr Geld Thaler Mill Summe Wert Gulden Pfund]]
  • TM Hauptwörter (200): [T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T35: [König Bismarck Wilhelm Kaiser General Minister Stein Berlin Graf Moltke], T198: [Friedrich Schlacht Heer Schlesien Sachsen Armee Sieg General Mann Feind], T17: [Uhr Feind Truppe General Schlacht Armee Napoleon Kampf Angriff Stellung]]
  • Extrahierte Personennamen: Wilhelm
  • Extrahierte Ortsnamen: Sachsen
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 276
  • nsentences: 9
  • Seiten-ID: 1527_00000083

2. Quellenbuch zur deutschen Geschichte von 1815 bis zur Gegenwart - S. 35

1906 - Leipzig [u.a.] : Ehlermann
  • Autor: Ziehen, Julius, Lorentz, Paul
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
— 35 — und gegebener" Konstitutionen, ihr Glück, so müssen und wollen wir ihr Glück aufrichtig und brüderlich mit ihnen preisen. Wir wollen mit gerechtester Bewunderung das erhabene Beispiel betrachten, wenn es einem starken Willen, eiserner Konsequenz und hoher Weisheit gelingt, Bedenkliches in diesen Zuständen aufzuhalten, zurückzudrängen, zu beschwichtigen, vor allem dann, wenn es zum Heile Deutschlands und zur Aufrechterhaltung des europäischen Friedens gereicht. Preußeu aber. Meine Herren, kann diese Zustände nicht ertragen. Fragen Sie Mich: Warum?, so antworte Ich: Werfen Sie einen Blick auf die Karte von Europa, auf die Lage unseres Landes, auf unsere Zusammensetzung, folgen Sie den Linien luuferer Grenzen, wägen Sie die Macht unserer Nachbarn, vor allem tun Sie einen geistigen Blick in unsere Geschichte! Es ist Gottes Wohlgefallen gewesen, Preußen durch das Schwert groß zu machen, durch das Schwert des Krieges nach außen, durch das Schwert des Geistes nach innen. Aber wahrlich nicht des verneinenden Geistes der Zeit, sondern des Geistes der Ordnung und der Zucht. Ich spreche es aus, Meine Herren. Wie im Feldlager ohne die allerdringendste Gefahr und größte Torheit nur ein Wille gebieten darf, so können dieses Landes Geschicke, soll es nicht augenblicklich von seiner Höhe fallen, nur von einem Willen geleitet werden; und beginge der König von Preußen einen Frevel, wenn er von seinen Untertanen die Folgsamkeit des Knechtes forderte, so würde er wahrlich einen noch viel größeren Frevel begehen, wenn er nicht das von ihnen fordern wollte, was die Krone des freien Mannes ist, den Gehorsam um Gottes und des Gewissens willen. Wert etwa die Deutung dieser Worte beunruhigt, den verweise ich nur allein auf die Entwickelung unserer Gesetze seit einem Jahrhundert, auf die ständischen Edikte, endlich auf diese Versammlung und ihre Rechte. Da wird er Beruhigung finden, wenn er will. Edle Herren und getreue Stände! Es drängt mich 3*
  • TM Hauptwörter (50): [T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung]]
  • TM Hauptwörter (200): [T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T71: [Deutschland Krieg Preußen Volk Napoleon Frankreich Macht Frieden Europa Land], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschlands Europa Gottes Gottes
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 349
  • nsentences: 13
  • Seiten-ID: 1527_00000039

3. Bilder aus der Götter- und Heldensage der Griechen, Römer und Deutschen - S. 37

1917 - Berlin [u.a.] : Ehlermann
  • Autor: Vogel, Theodor, Richter, Fritz
  • Auflagennummer (WdK): 4
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realgymnasium
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Humanistisches Gymnasium, Realgymnasium
  • Regionen (OPAC): Sachsen
  • Inhalt Raum/Thema: Griechische Antike, Römische Antike
  • Inhalt: Zeit: Antike
  • Geschlecht (WdK): Jungen
37 der nahebei mndete, hatte die Knigstochter N a u s i k a a mit ihren Mgden die Wsche des Knigshauses gewaschen; nun, nachdem die Arbeit versorgt war und all die schnen Gewnder wieder ver-packt waren, ergtzten sich die Jungfrauen am Ballspiel; ein Ball war bers Ziel hinaus in den Flu gefallen; darber schrien die Mdchen auf, und dieser Schrei weckte Odysseus aus seinem tiefen Schlummer. Einen dichtbelaubten Zweig vor sich haltend, der seinen ganzen Krper verdeckte und nur den Kopf sehn lie, trat er aus dem Walde und redete die Jungfrauen bittend an. Alle flohen kreischend von dannen, nur die mutige Nausikaa blieb stehn und lie sich seine Bitte vortragen. Dann gab sie ihm einige Klei-dungsstcke, und als er sich in einem Versteck gesubert und ge-kleidet hatte und wieder vor sie trat, staunte sie der seinen kniglichen Wuchs und sein gebietendes Antlitz. Nun hie sie ihn sich an Trank und Speise laben, und dabei erfuhr er, da er im "Lande der Phaken war, eines gastfreien Schiffervolkes; sie verhie ihm freundliche Aufnahme bei ihrem Vater, dem Könige A l c i n o u s , der keinen Unglcklichen ohne Trost von seiner Schwelle gehn lasse. Und sie hatte nicht zuviel versprochen. In dem nahen Knigs-palaste wurde Odysseus von Alcinous und dessen edler Gemahlin A r e t e gtig aufgenommen. Sie sahen ihm an, da er von hoher Wrde und edlem Stamme war, und aus Zartgefhl fragten sie nicht nach seinem Namen und Geschlechte. Er wurde als ein werter Gast gehalten, und auch die Vornehmen des Volkes erwiesen ihm Ehrerbietung. Bei einem Mahle, das der König dem Fremdling zu Ehren gab, sang der blinde Snger D e m d o k u s ein Lied zum Ruhme der Helden des Trojanischen Krieges. Da wurden Agamemnon, Achilles, Patroklus, Ajax, Odysseus in begeistertem Liede gepriesen. Als nun Odysseus bedachte, da die andern lngst zum finstern Hades hinabgesunken waren, und da er selbst als ein heimatloser Bettler umherstreife, ward er tief ergriffen und ver-hllte sein Antlitz mit dem Mantel, um seine Trnen zu verbergen. Da gebot Alcinous dem Snger zu schweigen, weil sein Lied den Gast betrbe. Dieser aber sprach: Ich will euch, Phaken, den Grund meines Kummers mitteilen, damit ihr versteht, warum mich das Lied des herrlichen Sngers zu Trnen rhrte. Ich bin Odysseus." Nicht weiter konnte er reden, denn der König und alle die Bor-nehmen sprangen begeistert auf und priesen die Götter, da sie den edelsten Helden Griechenlands zu ihnen gefhrt hatten. Dann lauschten sie tief ergriffen dem Berichte des herrlichen Dulders, und der König schwur, ihn glcklich nach Jthaka zu bringen. Fest reihte sich an Fest, und von allen Seiten erhielt der Held kstliche Geschenke.
  • TM Hauptwörter (50): [T43: [König Held Sohn Mann Schwert Ritter Hand Tod Vater Feind], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T22: [Gott Zeus Sohn Tempel Göttin König Held Mensch Opfer Erde], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T87: [Tag Tisch Haus Frau König Mann Gast Herr Hand Abend], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
  • TM Hauptwörter (200): [T190: [Odysseus König Held Sohn Troja Vater Schiff Agamemnon Insel Theseus], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser], T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind]]
  • Extrahierte Personennamen: Odysseus Odysseus_von_Alcinous Achilles
  • Extrahierte Ortsnamen: Patroklus Ajax Jthaka
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 507
  • nsentences: 18
  • Seiten-ID: 533_00000047

4. Bilder aus der Götter- und Heldensage der Griechen, Römer und Deutschen - S. 94

1917 - Berlin [u.a.] : Ehlermann
  • Autor: Vogel, Theodor, Richter, Fritz
  • Auflagennummer (WdK): 4
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realgymnasium
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Humanistisches Gymnasium, Realgymnasium
  • Regionen (OPAC): Sachsen
  • Inhalt Raum/Thema: Griechische Antike, Römische Antike
  • Inhalt: Zeit: Antike
  • Geschlecht (WdK): Jungen
94 Milon begrt; verwundert blickte er zurck und staunte nicht wenig, als er den Strahlenglanz bemerkte, der von seinem Schilde aus-ging. Von wem hast du das Kleinod erhalten, Roland?" fragte er den Sohn. Da erfuhren denn der König und die Herren alle, da, während der Vater schlief, das junge Vrschlein das Abenteuer bestanden und das Kleinod erbeutet hatte, fr dessen Gewinn alle zwlf Paladine vergeblich ausgezogen waren. So ward Roland schon in jungen Jahren wegen seiner Furcht-losigkeit und Tapferkeit berhmt, und er rechtfertigte diesen Ruhm, indem er zahlreiche Abenteuer glcklich bestand und auch in vielen Kriegszgen König Karls sich hervortat. Karl gab ihm, den er seinen lieben Neffen nannte, viele Beweise der Zuneigung; als Milon starb, berief der König den jungen Roland in den Kreis seiner Pala-dine. Aber die groen Hoffnungen, die er auf den jugendlichen Helden setzte, wurden allzu rasch vernichtet. Auf einem siegreichen Feldzuge gegen die unglubigen Sara-z e n e n in Spanien ward König Karl durch den Rat des ungetreuen G n e l o , eines seiner Paladine, den die Feinde bestochen hatten, zum Rckzge bewogen. Der Weg ging durch das wilde P y r e -n e n gebirge. Roland erhielt den Befehl, mit der Nachhut den Rckzug des Hauptheeres zu decken. Aber durch eine List des Feindes, der durch Ganelo genaue Kunde erhalten hatte, ward die Nachhut abgeschnitten und im Tale Roncesvalles von einer ber-macht umzingelt. In tapferem Kampfe fielen alle Franken, aber auch die Sarazenen hatten blutige Verluste; was von ihnen am Leben blieb, floh nach Spanien zurck. Roland hatte Wunder der Tapferkeit verrichtet und Hunderte niedergemacht; nun blieb er allein auf dem Schlachtfeld, aber schwer verwundet: vier Lanzen-ste hatten ihn getroffen, durch Speer- und Steinwrfe war er verletzt und auf den Tod matt. Mhsam schleppte er sich weiter, aber bald mute er die Hoffnung aufgeben, die Seinen lebend zu erreichen, und sah, da er in der Einsamkeit sterben msse. Es lag ihm am Herzen zu verhten, da sein herrliches Schwert Du-r a n d a, ein Wunder der Schmiedekunst und mit einem goldenen Kreuze geschmckt, in die Hnde der Unglubigen falle. Um es lieber zu vernichten, ergriff er es mit beiden Hnden und schlug damit dreimal, so stark er nur vermochte, auf einen Marmorblock; der Block zersplitterte, aber das Schwert blieb unversehrt. Da nahm er sein elfenbeinernes Horn, setzte es an den Mund und stie hinein mit solcher Wucht, da das Horn in der Mitte brach und die Adern seines Halses zersprangen. Der Schall drang der Berg und Tal bis in das acht Meilen entfernte Lager Karls des Groen, der dar-aus erkannte, da sein geliebter Neffe in hchster Not sei. Sofort wurde Hilfe gesandt, aber sie kam zu spt; der junge Held ward ster-
  • TM Hauptwörter (50): [T43: [König Held Sohn Mann Schwert Ritter Hand Tod Vater Feind], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T28: [Schlacht Heer Feind Mann Armee Napoleon Franzose General Truppe Preußen]]
  • TM Hauptwörter (100): [T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele]]
  • TM Hauptwörter (200): [T41: [König Siegfried Held Hagen Mann Günther Frau Gudrun Kriemhild Tod], T156: [Schlacht Sieg Feind Heer König Mann Kampf Tag Tapferkeit Franzose], T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T131: [Licht Erde Sonne Körper Auge Himmel Bild Gegenstand Luft Wolke]]
  • Extrahierte Personennamen: Roland Karls Karl Karl Karl Karls
  • Extrahierte Ortsnamen: Karls Spanien Spanien
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  • Strukturtyp: Volume, Appendix
  • ntokens: 516
  • nsentences: 19
  • Seiten-ID: 533_00000104

5. Bilder aus der Götter- und Heldensage der Griechen, Römer und Deutschen - S. 57

1917 - Berlin [u.a.] : Ehlermann
  • Autor: Vogel, Theodor, Richter, Fritz
  • Auflagennummer (WdK): 4
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realgymnasium
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Humanistisches Gymnasium, Realgymnasium
  • Regionen (OPAC): Sachsen
  • Inhalt Raum/Thema: Griechische Antike, Römische Antike
  • Inhalt: Zeit: Antike
  • Geschlecht (WdK): Jungen
57 Mitunter erscheint er selbst auf der Erde, an der Spitze seiner Walhallgenossen auf schwarzem oder weiem Rosse blitzschnell vor-berziehend (das wtende Heer"); dann steht gewi der Aus-bruch eines Krieges nahe bevor. In dunklen Winternchten fhrt er als wilder Jger" der die Lande dahin; voll Entsetzen sehen dann die Menschen grauenhafte Gestalten in den Lften vorbei-jagen und hren das Jagdgeschrei der Unholde und das Klffen der Meute. fter aber kommt er als Wanderer", den Stab in der Hand, in seinen Mantel gewickelt und den Wolkenhut tief in die Stirn gedrckt, um unerkannt die Menschen zu prfen und ihnen, wenn sie es verdienen, Rat zu erteilen. Denn er ist der Gott der Weisheit und hat der alles nach-gedacht, was kommen kann. Er ist der Erfinder von Zaubersprchen, die das Schicksal beschwren, und von Runen, geheimnisvollen Zeichen, die zur Erforschung der Zukunft dienten. Sie waren in Stbchen aus Buchenholz eingeritzt (Buchstaben) und wurden der Anfang einer Zeichenschrift. Unter Wodans Schutze steht jede geistige Arbeit, auch die Dichtkunst. Wie der griechische Zeus ward auch Wodan als Ahnherr der ruhmvollsten Helden- und Knigsgeschlechter angesehen. Als ihm heilige Tiere galten Ro und Wolf, Adler und Rabe; sein heiliger Baum war die Buche; Wodanstag war der heutige Mittwoch. Sein Sohn Donar ist die Verkrperung des Gewitters. Mit wehendem roten Barte steht er auf einem von Bcken im Zick-zack gezogenen Wagen und schleudert krftig seinen Steinhammer, der immer wieder in seine Hand zurckkehrt. Er war den alten Deutschen das Urbild der trotzigen Kraft und Kampflust, die sie selbst beseelte, und sie wurden nicht mde, von seinen abenteuer-lichen Kmpfen gegen Riesen und Ungeheuer und von seinen Kraft-proben zu erzählen und immer neue hinzuzudichten. Aber besonders wurde er von den Bauern verehrt. Denn als Gott des Gewitters erschtterte er den Erdboden, befruchtete ihn mit wohlttigem Regen und gab den Feldgewchsen Gedeihen durch die gereinigte Luft. Er bettigte sich gern als Schirmherr des Ackerbaus und schtzte die Abgrenzung der Fluren (Hammer-wurf), den Besitz und die Familie des Landmanns; die Erfindung der Pflugschar wird auf ihn zurckgefhrt. Alles, was rote Farbe trug, war dem Donar heilig, also unter den Tieren der Fuchs und das Eichhorn; unter den Bumen waren Eiche und Eberesche ihm geweiht; der Donnerstag (Donars Tag) jeder Woche war sein heiliger Tag. Als eigentlicher Schlachtengott wurde der einarmige Z i u ver-ehrt, der seine Freude hatte am wilden Gemetzel und am Blut-vergieen; seine Waffe war das Schwert. Als Opfer wurden ihm
  • TM Hauptwörter (50): [T43: [König Held Sohn Mann Schwert Ritter Hand Tod Vater Feind], T33: [Kind Vater Mutter Frau Mann Jahr Sohn Gott Haus Eltern], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T22: [Gott Zeus Sohn Tempel Göttin König Held Mensch Opfer Erde], T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
  • TM Hauptwörter (200): [T120: [Gott Göttin Zeus Tempel Sohn Gottheit Priester Erde Mensch Opfer], T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser]]
  • Extrahierte Personennamen: Wolf
  • Extrahierte Ortsnamen: Wodans
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 458
  • nsentences: 18
  • Seiten-ID: 533_00000067

6. Bilder aus der Götter- und Heldensage der Griechen, Römer und Deutschen - S. 93

1917 - Berlin [u.a.] : Ehlermann
  • Autor: Vogel, Theodor, Richter, Fritz
  • Auflagennummer (WdK): 4
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realgymnasium
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Humanistisches Gymnasium, Realgymnasium
  • Regionen (OPAC): Sachsen
  • Inhalt Raum/Thema: Griechische Antike, Römische Antike
  • Inhalt: Zeit: Antike
  • Geschlecht (WdK): Jungen
93 So wuchs Roland unter Karls Augen heran und ward fr den Ritterstand ausgebildet. Noch war diese Ausbildung nicht vollendet, da ward dem König Kunde von einem Riesen, der im Ardennerwald hauste und im Besitz eines kstlichen Edelsteins war, der wie das Licht der Sonne leuchten sollte. Karl ward von dem Wunsche er-griffen, diesen Edelstein zu besitzen, und sandte seine Paladine aus, ihn herbeizuschaffen. Roland erhielt auf seine Bitten die Erlaubnis, seinen Vater zu begleiten und ihm als Knappe Speer und Schild nachzutragen. Nach tagelanger vergeblicher Streife ruhten Vater und Sohn auf weichem Moose aus. Da erblickte Roland in der Ferne ein sonnenhelles Licht, das sich nherte. Es kam von dem Edelstein im Schilde des Riesen, der aus dem Waldgebirge herabstieg. Leise, um den schlummernden Vater nicht zu wecken, bestieg Roland sein Rlein und ritt dem Riesen entgegen, den er zum Kampfe auf-forderte. Der lachte der den kecken jungen Burschen und wollte ihn durch einen Schlag mit seiner langen Keule verjagen. Aber Roland wich gewandt aus, sprang vom Rosse und, das Schwert in beide Hnde fassend, lief er dem Riesen entgegen und traf ihn mit so krftigem Hiebe, da die linke Hand mitsamt dem Schilde, das sie trug, abgehauen zu Boden fiel. Als sich nun der Riese bckte, um sich wieder seines Schildes zu bemchtigen, stach ihn Roland ins Knie, da der Unhold lang hinstrzte, ergriff ihn rasch bei den Haaren und hieb ihm das Haupt herunter. Nur das Kleinod nahm der junge Sieger an sich, reinigte sich an einer nahen Quelle von Staub und Blut und eilte zurck zum Vater, der noch immer in tiefem Schlafe lag. Auch Roland, der sich wieder neben ihn streckte, ward vom Schlaf bezwungen und erwachte erst, als Milon von neuem aufbrach, um den Riesen zu suchen. Sie fanden ihn auch bald, aber als verstmmelte Leiche, und Roland erstaunte gewaltig, als er sah, da inzwischen nicht nur die Rstung und die Waffen des Riesen, sondern auch sein Haupt und seine Hand verschwunden waren. Tief betrbt darber, da Kampf und Ehre ihm entgangen waren, ritt Milon heim nach Aachen. Da erwartete ihn om Tore König Karl mit den brigen Paladinen, von denen jeder ein Stck der Beute heimgebracht hatte; aber sie alle hatten eingestanden, da sie den Riesen schon tot gefunden htten, und das Kleinod hatte keiner aufzuweisen vermocht. Nur noch Milon fehlte; nun kam auch dieser betrbt dahergeritten. Aber hinter ihm ritt frhlich der junge Roland und schwenkte den Schild des Vaters, in dessen Mitte er das erbeutete Kleinod eingesetzt hatte. Das wundervolle Licht, das diesem entstrahlte, kndete allen, da Milon der Sieger sei und die schwere Aufgabe vollbracht habe. Mit lauten Heilrufen wurde
  • TM Hauptwörter (50): [T43: [König Held Sohn Mann Schwert Ritter Hand Tod Vater Feind]]
  • TM Hauptwörter (100): [T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann], T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
  • TM Hauptwörter (200): [T41: [König Siegfried Held Hagen Mann Günther Frau Gudrun Kriemhild Tod], T112: [Schwert Ritter Schild Waffe Lanze Pferd Speer Hand Helm Pfeil], T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser], T131: [Licht Erde Sonne Körper Auge Himmel Bild Gegenstand Luft Wolke], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte]]
  • Extrahierte Personennamen: Roland Karls Karls Karl Karl Roland Roland Roland Roland_ins_Knie Roland Roland Karl Karl Roland
  • Extrahierte Ortsnamen: Ardennerwald Aachen
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  • Strukturtyp: Volume, Appendix
  • ntokens: 503
  • nsentences: 20
  • Seiten-ID: 533_00000103

7. Bilder aus der griechischen Geschichte, Bilder aus der römischen Geschichte - S. 41

1917 - Berlin [u.a.] : Ehlermann
  • Autor: Vogel, Theodor
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realgymnasium
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Humanistisches Gymnasium, Realgymnasium
  • Regionen (OPAC): Sachsen
  • Inhalt Raum/Thema: Griechische Antike, Römische Antike
  • Inhalt: Zeit: Antike
  • Geschlecht (WdK): Jungen
— 41 — su bestrafen. Biele Thebaner verzagten und rieten zur Unter-roctfung, Epaminondas jedoch bestand darauf, das Heer gegen den Keind zu führen. Noch beim Ausmarsch warnten ihn die Priester und wiesen aus die schlimmen Vorzeichen hin. Aber Epaminondas antwortete mit den Worten d-s homerischen Hettor: »Das beste Vorzeichen ist, daß man für das Vaterland kämpft." Mit diesem begeisterten Mute erfüllte er fein kleines Heer, das einen glanzenden Sieg gegen die Übermacht tu der Schlacht bei L e u 11 r a (371) davontrug. Es war ein Erfolg der Feldherrukunst des Epaminondas, der zum erstenmal die sogenannte schiefe Schlachtordnung anwandte, indem er den einen Flügel des Heeres mächtig verstärkte und mit ihm die Feinde niederwarf, wahrend die Mitte und bet andere Flügel in zäher Verteidigung standhielten. Der Spar-tanertönig fiel mit sämtlichen ©partialen. Der Rest des geschlagenen Heeres flutete noch dem Peloponnes zurück. Dorthin folgte ihm Epaminondas mit seinem siegreichen Heere. Messenien wurde von jahrhundertelanger Knechtschaft befrert und selbständig gemacht, der Pelopomtesische Bund loste srch auf. Ls war die Absicht des weitblickenden Epaminondas, Griechenland zu einem Staatenbund zusammenzuschließen; nur sollten Mrtgneder dieses Bunoes nicht einzelne Städte, sondern ganze Lander sein; Böotien mit der Hauvtstadt Theben sollte die Führung zufallen. Die meisten Staaten Griechenlands schlossen sich dem Bunde an, hauptsächlich angezogen durch die edle Gesinnung des Epaminondas, dessen Uneigennützigkeit und Edelmut durch titele Erzählungen bewiesen werden. a Einst wollte ihn der persische Kömg durch mehrere Sacke Goldes bestechen. „Mein Freund", sagte er zu dem Gesandten, „wenn deines Königs Absichten meiner Vaterstadt nützlich srnd, so bedarf es seiner Geschenke nicht; sind sie es aber nicht, so wird alles Gold und Silber mich nicht zum Verräter an meiner Pflicht machen. Du hast über meine Gesinnung nach der deinigen geurteilt, das verzeihe ich dir. Aber verlaß sogleich die Stadt, damit du nicht die Einwohner verführest." , Als er erfuhr, daß fein Waffenträger ernem Gefangenen für Geld die Freiheit geschenkt habe, sagte er zu ihm: „Gib mir mernen Schild zurück! Seitdem Geld deine Hände befleckt hat, kannst du nicht länger in Gefahren mein Begleiter sein." ^ Obgleich er lange Jahre an der Spitze seiner Vaterstadt stand und die Verhältnisse der griechischen Staaten zu ordnen hatte, blieb er ganz arm. Ein Geschenk von fünfzig Goldstücken, das ihm ein fremder Fürst anbot, wies er zurück, obgleich er zu derselben Zeit eine kleine Anleihe bei einem Freunde aufnehmen mußte, um die nötigsten Ackergeräte anzuschaffen.
  • TM Hauptwörter (50): [T14: [Athen Stadt Athener Sparta Spartaner Griechenland Krieg Perser Flotte König], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T28: [Schlacht Heer Feind Mann Armee Napoleon Franzose General Truppe Preußen]]
  • TM Hauptwörter (100): [T31: [Athen Athener Spartaner Flotte Perser Stadt Sparta Krieg Schlacht Griechenland], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat], T2: [Athen Stadt Sparta Griechenland Insel Krieg Korinth Peloponnes Theben Staat], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T15: [Athen Theben Sparta Griechenland Krieg Philipp Stadt Spartaner Athener König], T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind], T155: [Soldat Krieg Heer Land Mann Truppe König Waffe Geld Feind], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter], T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser]]
  • Extrahierte Personennamen: Epaminondas
  • Extrahierte Ortsnamen: Griechenland Theben Griechenlands
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 451
  • nsentences: 20
  • Seiten-ID: 221_00000049

8. Für die Quarta von Gymnasien, Realgymnasien und Realschulen - S. 54

1909 - Dresden [u.a.] : Ehlermann
  • Autor: Schultz, Ferdinand, Tschirch, Otto
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule, Realgymnasium
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Gymnasium, Realgymnasium, Realschule
  • Geschlecht (WdK): Jungen
54 Rmische Geschichte. Erster Zeitraum. Lukretia, um den ihr angetanen Schimpf nicht berleben zu mssen, sich selbst gettet hatte, vertrieb ihr Gemahl in Gemein-schaft mit Brutus, der gleichfalls ein Verwandter des Knigs-510 Hauses war, 510 die Tarquinier. Aus- Die Herrschaft Roms erstreckte sich damals im Sden bis bcttn9 nach Kampamen hin. Rom war Worort eines Mundes der Herrschaft Ktsdte, der sein Bundesheiligtum im Tempel der Diana auf dem Aventin hatte. Wom als Kreistaai. 510-30 v. Chr. Erster Zeitraum. Grndung eines rmisch-italischen Reiches 510264. 2. Hinrichtung eines Kreittaates und Stndekampf. Die neue Dem Sturz des Knigtums folgte eine Herrschaft der pa- Verfassung ^Geschlechter. 3n der Volksversammlung wie im Senat herrschten die Patrizier. In diesen wurden zwar auch Plebejer aufgenommen (daher die Anrede in den Senat patres conscripti"), aber sie bildeten die Minderheit. Endlich waren die Patrizier im Alleinbesitz aller mter. An Stelle des Knigs whlte man alljhrlich 2 Konfitftt als Anfhrer im Kriege und Richter im Frieden. Whrend ihrer einjhrigen Amtsdauer fhrten beide das Amt abwechselnd. Dem das Amt ausbenden Konsul schritten zur Vollstreckung seiner Befehle 12 Amtsdiener voran, die Liktoren, die ein Ruten-bndel mit dem Richtbeil darin (die fasces) trugen. In schwierigen Lagen des Staates, sei es bei Bedrohung von auen, sei es bei Unruhen von innen, wurde ein Diktator ernannt mit unbeschrnkter Macht, der sich auch die Konsuln unterordnen muten. Es geschah dies aber immer nur auf kurze Zeit, hchstens sechs Monate. Versuche zur Die Vertreibung der Könige hatte Strme im Gefolge. Der Dehnung Sage nach zettelten die Tarquinier zur Wiedererlangung ihrer Knigtums Herrschaft eine Verschwrung unter den jungen Adligen an, an 9 der auch die Shne des ersten Konsuls der Stadt, jenes Junius
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  • Extrahierte Personennamen: Lukretia Brutus
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9. Bilder aus der vaterländischen Geschichte - S. 47

1893 - Dresden : Ehlermann
  • Autor: Hellwig, Paul
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): Jungen
47 und mächtigen Städte in dem Thale des Po wählten sich eigene Obrigkeiten, verjagten die kaiserlichen Statthalter und schlossen, um der Macht des Kaisers besser trotzen zu können, einen Bund untereinander. Diejenigen Städte, welche dem Kaiser treu bleiben wollten und sich weigerten, dem Bunde beizutreten, wurden unterdrückt. Am übermütigsten aber war das mächtige Mailand. Schon im Jahre 1154 hätte Friedrich bei seiner ersten Anwesenheit in Italien gern diese stolze Stadt gedemütigt, doch war er durch eine Krankheit, die in seinem Heere ausbrach, daran verhindert worden. Im Jahre 1158 überschritt er nun mit einem großen Heere von 100 000 Mann, das von den berühmtesten deutschen Fürsten befehligt war, die Alpen und stand wenige Tage darauf vor der mit Mailand verbündeten Stadt Brescia. Ohne Widerstand zu wagen, unterwarfen sich die Einwohner dieser Stadt dem gewaltigen Herrscher, und bald konnte Friedrich die Belagerung von Mailand beginnen. Nicht weniger als 60 000 Streiter zählte die große und wohlbefestigte Stadt in ihren Mauern, und der Kaiser erkannte wohl, daß sein zahlreiches Heer doch nicht hinreichen würde die Stadt völlig einzuschließen. Auch konnte er wegen des breiten, mit Wasser gefüllten Grabens, welcher die Stadt umgab, die Kriegsmaschinen zur Zerstörung der gewaltigen Mauern nicht anwenden. Darum teilte er seine Kriegsmannen in sieben Haufen, welche vor den sieben Thoren der Stadt verschanzte Lager bezogen und die Mailänder hinderten, Lebensmittel in die Stadt zu führen. Da nun die Mailänder versäumt hatten, sich mit Lebensmitteln zu versehen, so entstand schon nach wenigen Tagen der drückendste Mangel; Seuchen und Krankheiten nahmen in der erschreckendsten Weise überhand. Da begaben sich die Mailänder in das kaiserliche Lager und baten demütig um Frieden. Erst erschienen der Erzbischof und die übrige Geistlichkeit, barfuß, in zerrissenen Kleidern, dann der Bürgermeister und der Adel, ebenfalls barfuß, mit entblößtem Haupte, in Lumpen gekleidet, ein bloßes Schwert am Halse tragend, endlich ein Teil des Volkes, mit Stricken um den Hals, gleich als ob sie zum Galgen gingen. Alle warfen sich demütig vor dem Kaiser nieder und flehten um Gnade. Gerührt bewilligte ihnen der Kaiser den Frieden unter milden Bedingungen. Doch bald zeigte sich, daß die Mailänder nur aus Not sich dem Kaiser unterworfen hatten. Kaum war er abgezogen, so brach der Haß gegen die deutsche Oberherrschaft in der Stadt aufs neue aus; den kaiserlichen Gesandten, der noch bei ihnen weilte, jagten sie schimpflich aus ihren Mauern hinaus. Da ergrimmte der Kaiser und schwur, nicht eher die Krone wieder aus sein Haupt zu setzen, als bis er die treulose Stadt gezüchtigt hätte. Nach sechsmonatlicher Belagerung eroberte er zunächst die Stadt Crema, welche mit Mailand eng verbündet war. Dann legte er sich mit seinem Heere vor diese Stadt selbst. Diesmal hatten sich die
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  • Extrahierte Personennamen: Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich
  • Extrahierte Ortsnamen: Mailand Italien Mailand Brescia Mailand Mailand
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10. Bilder aus der vaterländischen Geschichte - S. 49

1893 - Dresden : Ehlermann
  • Autor: Hellwig, Paul
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): Jungen
49 sich der Kaiser ihm sogar zu Füßen und umfaßte flehend die Kniee des Unerbittlichen. Auch diese Demütigung beugte den Sinn des Stolzen nicht. Da nahte sich dem Kaiser seine Gemahlin Beatrix und sprach: „Lieber Herr, steh auf! Gott wird dir Hilfe leisten, wenn du einst dieses Tages und dieses Hochmuts gedenkst!" Da erhob sich der Kaiser. Heinrich aber ritt trotzig nach Deutschland zurück. Bald nachher kamen die Italiener mit einem gewaltigen Heere von Mailand herangezogen; bei Legnano stießen sie auf das kaiserliche Heer. Mit Heldenmut fochten Friedrich und seine Deutschen; schon neigte sich der Sieg auf ihre Seite, als neunhundert edle Bürger Mailands, die Schar des Todes genannt, sich mit Ungestüm auf den siegenden Feind stürzten. Da ward das Banner des Kaisers genommen, er selbst stürzte vom Pferde; die ©einigen hielten ihn für tot und wichen zurück. Nur ein geringer Teil entkam mit dem Kaiser dem Schwerte der Feinde. Tief gebeugt kehrte Friedrich nach Deutschland zurück. Gewaltigen Grimm hegte er im Herzen gegen Heinrich den Löwen, dem er das Unglück bei Legnano schuld gab. Als nun auch in Deutschland mehrere Fürsten Klage führten über des Löwen hochfahrendes und gewaltthätiges Benehmen, lud er ihn vor seinen Richterstuhl. Allein Heinrich erschien nicht. Da wurde er aller seiner Herzogtümer und Besitzungen für verlustig erklärt. Dieselben wurden an andere deutsche Fürsten vergeben. Allein der alte Löwe sah der Teilung seiner Länder nicht ruhig zu. Er griff zu den Waffen; doch der vereinigten Macht des Kaisers und der deutschen Fürsten war er nicht gewachsen. Geschlagen eilte er nach Erfurt, warf sich dem Kaiser zu Füßen und flehte um Gnade. Da gedachte Friedrich des Tages zu Chiavenna und des Wechsels der menschlichen Schicksale. Gerührt und mit Thränen in den Augen hob er seinen ehemaligen Freund und Waffengefährten auf und sprach: „Dennoch bist du selbst die Ursache deines Unglücks." Er begnadigte ihn und gab ihm sein väterliches Erbe, Braunschweig und Lüneburg, zurück, doch mußte der Herzog drei Jahre das beleidigte Vaterland meiden. Er ging nach England in die Verbannung zu dem Könige Heinrich, dem Vater seiner Gemahlin Mathilde. 3. Friedrichs Kreuzzug und Tod. Unter vielen Kämpfen und Mühen war Friedrich Barbarossa alt geworden; da zog er noch am Abenb seines Lebens zum Kampfe in das ferne, ferne Morgenlanb. Die heilige Stadt Jerusalem staub bamals unter der Herrschaft der Christen, aber Salabin, der Sultan von Ägypten, ein junger, kühner Helb, brctng erobernb in das heilige Land ein und brachte auch die Hauptstabt des Landes nach kurzer Belagerung in seinen Besitz. Das golberte Kreuz von der Kirche des heiligen Grabes ließ er Hellwig, Bilder ans der Vaterländischen^Gcschichtc. 4
  • TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T46: [Heinrich König Otto Kaiser Sohn Herzog Karl Ludwig Sachsen Jahr], T42: [Papst Kaiser König Rom Heinrich Italien Karl Kirche Bischof Jahr]]
  • TM Hauptwörter (100): [T67: [Kaiser Türke König Jahr Ungarn Heer Land Friedrich Kreuzzug Jerusalem], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T37: [Friedrich Brandenburg Heinrich Herzog Sachsen Land Albrecht Kaiser Mark Johann], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite]]
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  • Extrahierte Personennamen: Beatrix Heinrich Heinrich Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Grimm Heinrich Heinrich Heinrich Heinrich Friedrich Friedrich Heinrich Heinrich Mathilde Friedrichs Friedrichs Friedrich_Barbarossa Friedrich Barbarossa Helb Hellwig
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschland Mailand Mailands Deutschland Deutschland Erfurt Chiavenna Lüneburg England Jerusalem
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